Artikel

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  Educational Practice

  Volkshochschule als Ort der Demokratie. Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

  Steffen Wachter

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  15 Sep 2019

  Ausgabe: ( 3 ) : 276-282
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  Educational Practice

  Politische Bildung in einer digitalen Welt. Aus der Perspektive der Landeszentrale für politische Bildung in Niedersachsen

  Ulrika Engler

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  15 Sep 2019

  Ausgabe: ( 3 ) : 242-249
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  Service

  Berichte - Dokumentationen - Rezensionen

  
  

  hvv Hessischer Volkshochschul-Verband (Hg.)

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  15 Sep 2019

  Ausgabe: ( 3 ) : 285-300
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  Editorial

  Demokratiebildung II - Zur Einführung in den Themenschwerpunkt

  15 Sep 2019

  Ausgabe: ( 3 ) : 203-208
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  Editorial

  Zur Verortung von Programmplanung

  
  

  Bernd Käpplinger, Steffi Robak

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  15 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Programmplanungsforschung: Forschungsüberblick und Skizze zu einem Kompetenzmodell für Planende

  Aiga von Hippel

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Weiterbildung für Tätige in Kunst und Kultur. Konzeption/Erträge von Programm(planungs)forschung in Perspektivverschränkung

  Steffi Robak, Wiltrud Gieseke, Marion Fleige, Christian Kühn, Stephanie Freide, Lena Heidemann, Jessica Preuß, Anneke Krueger

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Spannungsfeld Autonomie. Programmplanungshandeln zwischen interner und externer Steuerung

  Matthias Alke, Doris Graß

  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Verschiebungen bei Personal- und Programmstrukturen an Volkshochschulen. Explorationen der Volkshochschulstatistik und Forschungsdesiderate

  Bernd Käpplinger, Martin  Reuter

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Die Auswahl von Lerninhalten in der Alphabetisierung und Grundbildung. Spannungsfelder an der Schnittstelle von Programmplanung und Angebotsentwicklung

  Ewelina Mania, Bettina Thöne-Geyer

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Die Ermittlung und Artikulation des betrieblichen Weiterbildungsbedarfs als Ansatzpunkt einer nachfrageorientierten wissenschaftlichen Weiterbildung

  Anika  Denninger

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Planungsstrategien in der Programm- und Angebotsplanung bei Bildungsdienstleistern der beruflich-betrieblichen Weiterbildung

  Lisa  Lorenz

  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Erschließung von Bildungsbedarfen als integrierter Prozess. Empirische Rekonstruktion des Vorgehens eines Bildungsanbieters beim Markteintritt

  Eike Asche

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Service

  Berichte - Hinweise - Dokumentationen - Rezensionen

  
  

  hvv Hessischer Volkshochschul-Verband (Hg.)

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  14 Jun 2019

  Ausgabe: ( 2 )
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  Science

  Dimensionen einer inklusiven, allgemeinen Erwachsenenbildung

  Sabine Lauber-Pohle

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 7-17
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  Science

  Gelingensbedingungen einer Inklusiven Erwachsenenbildung aus einer normativ-rechtlichen und einer subjektwissenschaftlichen Perspektive

  Marianne Hirschberg, Franziska Bonna, Helge Stobrawe

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 31-40
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  Science

  Erwachsenenbildung für Menschen mit Behinderungen als Feld kommunaler Inklusionsplanung

  Johannes Schädler

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 41-53
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  Science

  Semantiken von Inklusion: Benennungspraktiken an vhs unter der Agenda inklusiver Erwachsenenbildung

  Silke  Schreiber-Barsch, Emma Fawcett

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 18-30
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  Educational Practice

  Herausforderung „Inklusive Volkshochschule“. Versuch einer Identifizierung und Reduzierung von Teilnahmebarrieren für Menschen mit Behinderung an der Volkshochschule Landkreis Gießen

  Thorsten Denker, Eric Mootz

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 54-63
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  Educational Practice

  Wege zu einer inklusiven Erwachsenenbildung. Evaluation und Implementierung an sächsischen Volkshochschulen

  Ulrich Klemm

  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 64-70
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  Educational Practice

  iBoB – inklusive berufliche Bildung ohne Barrieren

  
  

  Ursula Müller, Frauke Onken

  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 71-77
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  Educational Practice

  "So gelingt inklusive Erwachsenenbildung". Der Bamberger Weg zu einer inklusiven Volkshochschule

  Michael  Hemm

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 78-79
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  Service

  Hinweise

  
  

  hvv Hessischer Volkshochschul-Verband (Hg.)

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 82-86
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  Service

  Rezensionen

  
  

  hvv Hessischer Volkshochschul-Verband (Hg.)

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 87-98
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  Editorial

  Inklusive Erwachsenenbildung

  
  

  Wolfgang Seitter, Julia Franz

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  15 Mär 2019

  Ausgabe: ( 1 ) : 3-6