Artikel

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  Science

  Verankerung der Volkshochschulen in der bayerischen Verfassung

  Peter Küspert

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 9-17
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  Science

  Weiterbildungsrecht

  
  

  Ekkehard Nuissl

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 18-31
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  Science

  Weiterbildungsberatung im Kontext der Nationalen Weiterbildungsstrategie. Finanzielle und strukturelle Aspekte

  Christiane Schiersmann

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 43-53
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  Science

  Das Recht auf Bildungsfreistellung

  
  

  Lena Heidemann

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 32-42
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  Science

  Rechtliche und konzeptionelle Grundlagen der Beratungen der Bundesagentur für Arbeit

  Clinton Enoch, Tim Stanik

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 54-64
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  Science

  The world’s highest participation rate in adult education?

  Andreas Fejes, Per Andersson

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 65-75
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  Educational Practice

  Moderne Volkshochschulen – zentraler Bestandteil kommunaler Infrastruktur für Bildung

  Klaus Hebborn

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 76-81
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  Educational Practice

  Bewährtes für die Zukunft neu aufgestellt: das novellierte Weiterbildungsgesetz in Nordrhein-Westfalen

  Celia Sokolowsky, Ingrid Schöll

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 82-92
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  Educational Practice

  Die bildungspolitische Bedeutung des Europäischen Sozialfonds für die Erwachsenenbildung. Am Beispiel der österreichischen Volkshochschulen

  Gerhard Bisovsky

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 93-102
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  Service

  Nachrufe – Berichte

  
  

  Ekkehard Nuissl, Helmut Bremer, Dieter Münk, Bernd Kapplinger, Köck Christoph, Alexander Wohnig

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 105-110
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  Editorial

  Editorial. Recht und Finanzierung der Weiterbildung

  
  

  Bernd Käpplinger, Ralph Egler, Jürgen Küfner

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  08 Mär 2022

  72 ( 1 ) : 5-8
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  Science

  „Bildung für alle“. Überlegungen zu Anspruch und Grundverständnis eines pädagogischen Paradigmas

  Ulrich Klemm, Jürgen Küfner

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 8-20
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  Science

  Armut – (k)ein Thema der Erwachsenenbildung?

  
  

  Klaus-Peter Hufer

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 21-30
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  Science

  Sozialraumorientierte Bildungsarbeit für sogenannte „bildungsferne Gruppen“

  Ewelina Mania

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 31-40
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  Science

  Mikrodidaktische Planungsprozesse für weiterbildungsferne Gruppen am Beispiel der arbeitsorientierten Grundbildung

  Jana Arbeiter, Michael Schemmann

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 41-52
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  Educational Practice

  Spielend lernen: Monetto – das Lernspiel für die Finanzielle Grundbildung

  Esther Winther, Jessica Paeßens, Monika Tröster, Beate Bowien-Jansen

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 53-70
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  Educational Practice

  (Grund-)Bildung im Stadion. Ein Projekt der Volkshochschule – in Kooperation mit der SG Dynamo Dresden

  Anja Jäpel-Nestler, Annett Lungershausen

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 71-78
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  Educational Practice

  Und sie kommen doch! Geld für Bildung! Bildung mit „bildungsfernen“ Jugendlichen und jungen Erwachsenen – ein Erfahrungsbericht aus Wien

  Jean-Marie Thill

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 79-84
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  Educational Practice

  Bildung in der Platte. Brennpunktarbeit der Volkshochschule Erfurt

  Torsten Hass

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 85-93
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  Educational Practice

  Können Volkshochschulen „gesundheitliche Chancengleichheit“? Ein Erfahrungsbericht aus Nürnberg zum Projekt „Gesunde Südstadt“

  Gabi Pfeifer, Verena Walter, Dennis John, Niko Kohls, Christina Röhrich

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 94-104
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  Service

  Berichte – Nachruf – Buchvorstellung und Rezension

  
  

  KW Rat der Weiterbildung, Bernd Käpplinger, Melanie Benz-Gydat

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 107-116
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  Editorial

  Erwachsenenbildung und Prekariat. Editorial

  
  

  Julia Franz, Jürgen Küfner

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  16 Dez 2021

  71 ( 4 ) : 5-7
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  Science

  Interdisziplinarität als Merkmal erwachsenenpädagogischen Denkens und Handelns?

  Sebastian Lerch

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  15 Sep 2021

  71 ( 3 ) : 13-22
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  Science

  Forschung und Wissenschaft der Erwachsenenund Weiterbildung im Kontext interdisziplinärer und transdisziplinärer Kommunikation

  15 Sep 2021

  71 ( 3 ) : 22-35
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  Science

  Interdisziplinarität in Veranstaltungen der wissenschaftlichen Weiterbildung

  15 Sep 2021

  71 ( 3 ) : 36-47